教坛巾帼心向党  立德树人绽芳华

    党的二十大报告中强调要办好人民满意的教育，凸显了教育的基础性、先导性和全局性地位。教师是立教之本、兴教之源。有高质量的教师，才会有高质量的教育，才会有高质量的人才，才会有现代化的美好前景。在新疆轻工职业技术学院这所办学65年的学校里，有一位躬耕教坛35载，仍然坚持在教研一线的思政教师，她就是学院思想政治理论教研部党总支书记杨俊英。

杨俊英，女，1966年9月出生，1988年参加工作，回族，中共党员，教授。在教学生涯中，她不仅倾其所学，教育学生成人成才，桃李天下；而且笔耕不辍，致力思政教学研究，服务学院育人大局，成就突出。一路走来，她以对党无限忠诚的誓言全身心投入到立德树人的教育事业中，以骨干成员身份参与了学院国家级骨干示范校、优质校、提质培优项目以及“双高校”建设，为学院大发展大繁荣做出了突出贡献。

一、政治信仰坚定，表率作用显著

她始终不放松自身政治素养的锤炼，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。她，能够恪守教师职业道德，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，狠抓思政部党总支建设，以党建工作统领部门各项工作；能够扑下身子做艰苦细致的思想政治教育工作，在困难面前从不低头，在原则面前敢于说不，雷厉风行，充分发挥书记头雁效应。在她的带领下，思政部党总支连续三年荣获学院“优秀基层党支部”称号。她本人也连续多年荣获工信厅系统及学院“优秀党务工作者”“优秀共产党员”称号。

二、担当善作为，办好守牢思政课

杨俊英书记始终把办好思政课作为头等大事来抓。在她的带领下，部门严格按照教育部、自治区相关文件精神开齐开全思政课，加强思政课建设。特别是坚持不懈做好党的二十大精神“三进”工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，铸牢学生的中华民族共同体意识。由她负责开展的“万名师生接力诵读党的二十大报告”以及“万名师生学习党的二十大报告体会分享”活动在学生中产生强烈反响，该做法已作为典型案例入选教育部主办的全国高校思政工作网。在历次教育部、自治区教育厅等相关部门听课督察、评估验收工作中，部门思政课都获评“优秀”。她以自治区首批高职高专院校思政课杨俊英名师工作室以及自治区高校思政课杨俊英名师工作室为平台，积极推动思政课改革创新工作，负责建成了自治区第二批高校思政课重点课程《马克思主义基本原理概论》（哲学），主持探索了“新疆高职院校铸牢中华民族共同体意识‘问题导向 能力本位 思政课+’教学模式”，并作为教学创新成果典型经验多次在自治区兄弟院校中进行展示交流。她指导推进了学院100门课程思政建设，特别是大力组织开展了大中小学思政课一体化共同体建设工作，实施了赴南疆送课下乡活动、“简明新疆地方史”集体备课活动、铸牢中华民族共同体意识同题异构教学一体化活动、思政课程与课程思政协同育人教学交流等一系列活动，获得业内认可并在疆内产生了引领效果，助力学院实现全员、全程、全方位育人，为学院思政课提质培优做出了突出贡献。

三、潜心教学研究，做师生思想引路人

杨俊英从未离开教学一线，身为“双带头人”，始终站在三尺讲台教书育人，敬教爱生，强化对学生的理论武装，注重将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，尽力帮助每一位学生扣好人生的第一粒扣子；她备受学生尊敬，其教过的学生很多已成为各行各业骨干人才。她不仅治学严谨，老骥伏枥，志在千里，主持、参与国家级、自治区级、厅局级教科研课题二十多项，公开发表论文近二十篇，多次获得自治区级以上教科研奖励和教学成果奖；而且致力于以老带新，注重教师梯队建设，作为学院教师教学创新团队负责人，带领思政部教师团队开展思政科研，团队成员李新梅三次在自治区高校思政课教学比赛中获得一等奖，其他成员也多次在比赛中获得好成绩。作为新疆高等学校思想政治理论课教学指导委员会《马克思主义基本原理概论》分教学指导委员会委员，积极指导兄弟院校开展思政课教学改革。

三十五载春华秋实，一生教师生涯，两袖清风，三尺讲台，走过四季，从青丝到白发，风风雨雨，无怨无悔。杨俊英书记常讲，我们是思政课教师，肩负培养时代新人的责任，我们不冲在第一线谁冲在第一线，这就是师德传承，这就是使命担当，这就是新时代办好人民满意的教育所需要的教师榜样！

厚植冶金情怀  助力校企双赢

钢铁是工业之基，在培养钢铁技术技能人才的队伍中有许多女教师的身影，聂玉梅老师就是其中的一员。

聂玉梅，新疆工业职业技术学院冶金工程系教师，毕业于北京科技大学金属压力加工专业，首都经济贸易大学管理学硕士；金属压力加工高级讲师、轧钢工技师、中国注册会计师协会非执业会员、自治区职业教育教学名师。

聂玉梅在深入企业一线实践调研

“学高为师，身正为范”既是陶行知先生对教师的期望,也是聂玉梅老师的座右铭。从教30年来，她始终坚守上好每一堂课是教师之本分的信念，讲授《金属材料与热处理》《塑性变形与轧制原理》《型钢生产》《板带钢生产》《轧钢加热炉》《钢材的控制轧制与控制冷却》《材料性能学》《金属表面处理技术》等课程，教学效果良好；承担轧钢工、轧钢加热工、轧钢精整工等工种的培训及鉴定工作；承担实习指导、毕业设计（论文）指导等教学工作。一分耕耘一分收获，聂玉梅老师收获了不少荣誉。近10年来，她先后7次被评为学校先进个人，2次被评为新疆职业教育学会年度优秀教师。2013年，她被自治区职业教育工作领导小组办公室、自治区教育厅、自治区人力资源和社会保障厅、自治区财政厅联合授予自治区职业教育教学名师，同时荣获宝钢集团新疆八一钢铁有限公司生产标兵荣誉称号。2014年，她荣获宝钢集团新疆八一钢铁有限公司劳动模范荣誉称号。

聂玉梅老师和学生们在实训室训练

作为职业院校教师，聂玉梅老师深谙职业教育人才培养必须以产业需求为导向，在实验实训条件建设方面必须贴近企业实际实训方能体现人才培养的针对性。聂玉梅老师主持建设的实训室始终坚持贴近钢铁生产企业，满足学生实训和企业职工培训需求，做到模拟仿真与现场实物有机结合。

2011年6月，在资金缺乏的情况下，她利用八钢厂史馆改造升级契机，将八钢炼铁、炼钢、轧钢生产线等比例缩微模型整体拆迁至学校，建成冶金生产工艺流程实训室和轧钢生产工艺流程实训室，实现钢铁生产线流程的直观再现；2011年10月，她在主持国家改革发展示范校钢材轧制与表面处理专业建设期间，完成综合轧制实训室和轧钢模拟仿真实训室建设，实现轧钢生产的试验操作和虚拟仿真操作；2015年7月，她在主持金属压力加工专业提升专业服务产业能力项目期间，参照八钢冷轧带钢生产线建设冷轧带钢模拟仿真实训室，实现虚拟仿真操作与生产现场的高度契合。2023年，她在主持建设钢铁智能冶金仿真实训中心期间，建设智能冶金生产VR实训室，实现炼铁、炼钢、轧钢生产VR再现。

聂玉梅老师在讲授专业课

汉语桥项目合照

勤耕不辍，方能精业笃行。作为自治区首批高职骨干专业群建设项目—钢铁智能冶金技术骨干专业群的负责人，聂玉梅老师曾承担多个项目。她担任自治区级精品专业—金属压力加工专业带头人；自治区级精品课程—《型钢轧制操作》课程负责人；自治区级优秀教学团队—冶金类教学团队带头人；自治区支持中等职业学校提升专业服务能力项目—金属压力加工专业带头人；国家改革发展示范校重点专业—钢材轧制与表面处理重点专业负责人。聂玉梅老师先后主编《钢铁生产基础知识》《炼钢原料概论》等专著4部，参与高等职业学校专业标准修订1项，联合获得2021年兵团科学技术奖二等奖1项。2022年9月，聂玉梅老师成功申报教育部中外语言交流合作中心2022年“汉语桥”线上团组交流项目—“中文+冶金矿物加工技术”，实现汉语桥项目在新疆高职院校零的突破。

聂玉梅老师在汇报专业进展情况

不忘初心，方得始终。作为冶金职业教育教师，聂玉梅老师始终坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一，无论在课堂、宿舍、食堂等场所的面对面交流，还是在电话、微信、钉钉等的网络沟通中，认真倾听学生的诉求，舒缓学生的情绪，解答学生的困惑，用心呵护学生成长。在一次次的教学与交流中，把钢铁企业的优秀文化传递给学生，把作为钢铁人的使命感传递给学生，在润物无声中培养学生的钢铁意志、钢铁精神、钢铁情怀，为区域、全疆工业领域培养更多高质量技能人才贡献工职院的力量。